Küünalde valmistamine vanadest küünlajääkidest

 

11.02 ja 14. 02 valmistasime rühmas vanadest küünaldest uusi. Selle tarbeks kogusime kokku vanad küünlajäägid ja asusime varakult ettevalmistustöid tegema. Riivisime terve nädala jooksul küünlad väiksemaks, et neid paremini sulatada. Soetasime temaatilise silikoonvormi ja alustasime portatiivse elektripliidi peal (veevannil) massi sulatama. Lapsed said küünlaid riivida, massi segada ja kannust vormi valada. Kõik lapsed said küünla koju viia ja kinkida oma sõbrale (või emmele-issile). 

Kuna vanade küünalde hulgas oli nii valgeid kui ka roosasid küünlajääke, said ka meie küünlad kena värvitooni. Lisaks said lapsed teadmise, et vana ei ole vaja ära visata vaid saab uuesti kasutusele võtta.

 

Piilupartide rühma sõbrapäev

Piilupardid olid juba hommikust saadik väga tublid ja toimekad. Hommikut alustasime muffinite küpsetusega ja hiljem koos maiustasime. Hiljem läksime koos oma sõbrarühma Karukestega kultuurikeskuse taha mäele kelgutama ja vahetasime üksteisega sõbrapäeva kaarte. Oli vahva ja tegus sõbrapäev!

Sõbrapäeva küpsetamine

Sõbrapäevaks valmistasime oma Jänkukestest sõpradele Siili tordi. Tegime kohe kaks tükki, et saaks ise ka mekkida. 

 

Sõbrapäev

Liblikad alustasid sõbrapäeva kaardi tikkimisega, kuna see vajas natukene rohkem keskendumist, siis jätkame sellega ka järgmisel päeval. Lisaks tegime nad sõbrapäevaks banaani-šokolaadimaiust, mida jagasid ka oma sõbrarühmale

 

Külas kellassepal

Liblikate kellaprojekti raames mindi külla kellassepale, et tutvuda tema töö ja töövahenditega!

Lapsed nägid palju erinevaid kellasid (seina-, laua-, käe-, äratus-, käokelli). Lisaks nägid, kuidas kellassepp kella avas, mis on kella sees, millised on hammasrattad ja kuidas käib patarei vahetamine.

Liblikad ei läinud kellassepale külla tühjade kätega vaid neil oli kaasas ka kaks kella, mis ei töötanud ja vajasid hädasti kellassepa abi.

 

Õuesõpe - kell Liblikate rühmas

Liblikate lapsed läksid õue kella õppima, loendama ning arvutama. Luues ise looduslikest vahenditest kella,mängides kellaga seotud mänge ning lahendades tekstülesandeid. Lisaks leidsid nad orava jälgi, tänu Marilynile, mis meenutasid liblikat

 

Ka õpetajad õpivad õues

Meie lasteaia õppejuht ja arendusjuht panid pead kokku ning korraldasid nii õpetajatele kui ka õpetaja abidele ühe lustaka õuesõppe lõuna - eesmärgiga saada innustust, uusi teadmisi ning vaheldust igapäeva toimetustesse. 

Teemana käsitleti oravat! Puhas õnn - õuesõppe tunni raames õnnestus meil näha nii orava jälgi lumel kui ka päris oravat isiklikult! 

Õuesõppe tunnis katsetasime läbi erinevaid võimalusi õuesõppe läbiviimiseks lastega ning lisandväärtust andis ka robootika vidinate kasutamine (salvestavad pesulõksud, Spero Bolt ja I Pad ning maastikurobot Rugged Robot). Kogu tegevus toimus meie oma lasteaia hoovis ja ümbruses. 

Liivakella meisterdamine taaskasutatud pudelitest Liblikate rühmas

Liblikad vestlesid kellaprojekti raames liivakelladest, mõõtsime aega ning proovisime ka ise taaskasutusena pudelitest liivakellasid meisterdada. Nad tegid kaks kella sama liivakogusega (peene ja jämeda liivaga). Lapsed arvasid, et peen liiv voolab kiiremini, kuid oli hoopis vastupidi. Peen liiv voolas 5 minutit ning jämedam 3 minutit