Liblikate õuepäev

Liblikatel oli vahva õuepäev ühe meie rühma lapse kodus. Päeva jooksul mängisime palju õuemänge ning tegime väikese matka, mille käigus otsisid lapsed loodusest esemeid, mis vastasid nende endi poolt eelnevalt munakarpidesse värvitud värvidele. Puhkehetkel kuulasime lapsevanema ette loetud muinasjuttu. Õhtupoole liitusid lastega ka lapsevanemad ning veedeti koos mõnusalt aega. Kõigil oli tore ja mõnus päev.

Kaasiku talu külastus

Liblikad külastasid PRIA projekti raames Kaasiku talu, kus osalesime programmis: Puu- ja köögiviljad – mis need on ning kuidas neid kasvatatakse? Programmis tutvusid lapsed erinevate aiasaaduste ja loomadega. Lastele räägiti, mida loomad looduses söövad ning millised võimalused on kodus looduslähedase toidulaua pakkumiseks. Lapsed said proovida loomade toitmist, neid paitada ja sülle võtta. Kõigil oli väga vahva ja meeldejääv päev.

Liblikate õuesõpe

Liblikatel oli kaks toredat loovat tegevust looduse keskel. Lapsed valmistasid pildid, kasutades erinevaid looduslikke materjale.

Ühes tegevuses 12.05.2026 valis iga laps, millist putukat või looma ta soovib teha, töös kasutati looduslikke materjale, kui ka pliiatseid. Kokkulepe oli, et vähemalt üks putukas peab olema tehtud looduslikust materjalist.

Teises tegevuses 20.05.2026 said lapsed puidust raamid, millele oli taustaks kinnitatud läbipaistev kleeplint. Õuest otsiti erinevaid looduslikke materjale, millest kujundati raamile pilt.

Valmisid väga ilusad ja omanäolised tööd ning lapsed õppisid kasutama looduslikke materjale uuel ja põneval viisil.

Liblikate peenrakasti seemnete külvamine

12.05.2026 Külvasime taimekasti saialille seemned, mõni päev hiljem, 15.05.2026 külvasime taimekasti tilli, spinati ja porgandi seemned.

Lapsed tutvusid erinevate seemnetega ja said teadmisi seemnete külvamise kohta, näiteks kui sügavale seemned külvatakse, palju need mulda peale vajavad ning, et seemneid saab külvata ka lindi abil.

Murumuna digimänguhommikud

15. aprillil ja neljapäeval, 16. aprillil muutus Murumuna õueala tõeliselt ägedaks paigaks, kus põimusid omavahel tehnoloogia ja muusika

Toimus digimänguhommik „Helisev aastaring“, mille kavandasid ja viisid läbi Murumuna õppehoone digitöörühma liikmed. Õuealale saabudes tervitasid lapsi rõõmsalt Bruno, Lepatriinu , Mesimumm , Piilupart ja Jänkuke .

Avapauguna lõid lapsed ühiselt ägeda orkestri , kus igaühel oli oma pilliga tähtis roll kanda. Seejärel jaotati lapsed väiksematesse gruppidesse ning suunduti põnevale digiseiklusele . Tegevusi jagus lausa viide erinevasse punkti – avastamisrõõmu jätkus kõigile ning igaüks sai digivahendeid ka ise katsetada.

Teemapunktides ootasid lapsi mitmekesised ja loovust arendavad tegevused , mis sidusid tehnoloogia looduse ja muusikaga :

MakeyMakey abil sai koos Lepatriinuga mängida tulbipilli .

Jänkuke tutvustas TADA targa pliiatsi abil kevadet .

Piilupart aitas heli salvestavate lõksude abil avastada erinevaid loomahääli ning panna proovile kuulamisoskuse.

Mesimummi juhendamisel otsiti metallidetektoritega liiva sisse peidetud muusikalisi aardeid .

Maastikurobot pakkus liikumis- ja programmeerimisrõõmu ning tegevus lõppes igapäevaste vahenditega ühise muusika loomisega – kasutati näiteks potikaasi, pannilabidaid ja erinevaid ämbreid .

Mõlemal päeval oli õueala täidetud avastamisrõõmu , koostegemise ja elevusega – iga tegevus pakkus uusi kogemusi ning näitas, kui loomulikult sünnib õppimisrõõm läbi mängu

Aitäh kõigile väikestele uurijatele ja õpetajatele, kes need hommikud eriliseks muutsid ning panustasid rõõmsa ja avastusterohke õhkkonna loomisesse!

 

Liblikad Järvemuuseumis

Liblikad käisid Võrtsjärve kaldal asuvas Järvemuuseumis, kus osalesime vahvas programmis „Kalad“.
Lapsed said uusi teadmisi kaladest, rakendasid õpitut ning uudistasid päris kalu akvaariumis. Igaüks sai endale meisterdada kalapildi, mängiti teemakohaseid mänge ja kuulati kaladest toredat muinasjuttu.
Päev oli sisukas ja täis avastamisrõõmu.

Eesti õuesõppepäeva tähistamine

 

Murumunas tähistati 14. aprillil Eesti õuesõppepäeva!

Vahva päev kandis pealkirja „Helisev aastaring“ ning iga rühma poolt oli ette valmistatud üks omanäoline tegevuspunkt.

Muusika saatel maaliti veega erinevatele pindadele vahvaid ja omanäolisi pilte, lastes loovusel ja helidel üksteist täiendada.

Kuulamise ja kompimise kaudu püüti ära tunda kotikestesse peidetud pille ning seeläbi arendati nii kuulamis- kui ka tähelepanuoskust.

Pillipusle kokkupanemisel tehti omavahel igakülgselt koostööd ning pusle sai imeväel kokku. Seejärel sai pusledel olnud pille ka ise katsetada ja nende helidega tutvuda.

Oma rütmitunnetust ja koordinatsiooni katsetati Piilupardi laulule rütmi kaasa plaksutades ning igale rütmile omanäolisi liigutusi järgi tehes.

Ühes tegevuspunktis pöörati tähelepanu looduse ja keskkonna helidele ning harjutati nende märkamist ja äratundmist – ka vaiksemad helid said uue tähenduse.

Põhjalikult uuriti, kuidas heli muutub sõltuvalt vee kogusest purgis, ning avastati, et lihtsad vahendid võivad luua põnevaid helimaailmasid.

Sõbraga koos plaksumängu mängides kogeti rõõmu ühisest tegutsemisest, rütmist ja koostegemise energiast.

Looduslike kividega tekitati erinevaid helisid ja rütme, ühendades looduse ja muusika loovaks tervikuks.

Õuesõpe täitis kogu õueala elu ja liikumisega – iga samm, heli ja tegevus põimus üheks suureks „helisevaks aastaringiks“.

Murumuna õuesõppepäev /Facebooki postitus