Ritsikate õuepäev

Veetsime toreda õuepäeva kevadises metsas. Kuulasime linnulaulu ning uurisime, milliseid hääli metsas kuulda võib. Lapsed märkasid kevade ilu enda ümber – vaatasime õitsevat sirelit ja piibelehti ning rääkisime kevadlilledest ja looduse muutumisest.

Koos korjasime väikesele kaardikesele erinevaid lilli ja taimi, arendades laste tähelepanu, uudishimu ning looduse märkamise oskust. Õues liikumine pakkus palju rõõmu, avastamist ja ühiseid vestlusi kevade teemal. Lapsed olid rõõmsad, tegusad ja nautisid värskes õhus olemist.

Ritsikate õuesõpe

Vaatasime üle ja tegime korda taimekasti. Kevadised toimetused aias.

Kevad metsas

 Ritsikate rühm käis vaatamas, mis on metsas muutunud. Märkasime, et puud on lehte läinud, toomingas, võilill ja jänesekapsas õitsevad. 

Pardid otsivad toitu

 Ritsikad said oma aiast vaadata, kuidas pardid ojas toitu otsivad.

Murumuna digimänguhommikud

15. aprillil ja neljapäeval, 16. aprillil muutus Murumuna õueala tõeliselt ägedaks paigaks, kus põimusid omavahel tehnoloogia ja muusika

Toimus digimänguhommik „Helisev aastaring“, mille kavandasid ja viisid läbi Murumuna õppehoone digitöörühma liikmed. Õuealale saabudes tervitasid lapsi rõõmsalt Bruno, Lepatriinu , Mesimumm , Piilupart ja Jänkuke .

Avapauguna lõid lapsed ühiselt ägeda orkestri , kus igaühel oli oma pilliga tähtis roll kanda. Seejärel jaotati lapsed väiksematesse gruppidesse ning suunduti põnevale digiseiklusele . Tegevusi jagus lausa viide erinevasse punkti – avastamisrõõmu jätkus kõigile ning igaüks sai digivahendeid ka ise katsetada.

Teemapunktides ootasid lapsi mitmekesised ja loovust arendavad tegevused , mis sidusid tehnoloogia looduse ja muusikaga :

MakeyMakey abil sai koos Lepatriinuga mängida tulbipilli .

Jänkuke tutvustas TADA targa pliiatsi abil kevadet .

Piilupart aitas heli salvestavate lõksude abil avastada erinevaid loomahääli ning panna proovile kuulamisoskuse.

Mesimummi juhendamisel otsiti metallidetektoritega liiva sisse peidetud muusikalisi aardeid .

Maastikurobot pakkus liikumis- ja programmeerimisrõõmu ning tegevus lõppes igapäevaste vahenditega ühise muusika loomisega – kasutati näiteks potikaasi, pannilabidaid ja erinevaid ämbreid .

Mõlemal päeval oli õueala täidetud avastamisrõõmu , koostegemise ja elevusega – iga tegevus pakkus uusi kogemusi ning näitas, kui loomulikult sünnib õppimisrõõm läbi mängu

Aitäh kõigile väikestele uurijatele ja õpetajatele, kes need hommikud eriliseks muutsid ning panustasid rõõmsa ja avastusterohke õhkkonna loomisesse!

 

Eesti õuesõppepäeva tähistamine

 

Murumunas tähistati 14. aprillil Eesti õuesõppepäeva!

Vahva päev kandis pealkirja „Helisev aastaring“ ning iga rühma poolt oli ette valmistatud üks omanäoline tegevuspunkt.

Muusika saatel maaliti veega erinevatele pindadele vahvaid ja omanäolisi pilte, lastes loovusel ja helidel üksteist täiendada.

Kuulamise ja kompimise kaudu püüti ära tunda kotikestesse peidetud pille ning seeläbi arendati nii kuulamis- kui ka tähelepanuoskust.

Pillipusle kokkupanemisel tehti omavahel igakülgselt koostööd ning pusle sai imeväel kokku. Seejärel sai pusledel olnud pille ka ise katsetada ja nende helidega tutvuda.

Oma rütmitunnetust ja koordinatsiooni katsetati Piilupardi laulule rütmi kaasa plaksutades ning igale rütmile omanäolisi liigutusi järgi tehes.

Ühes tegevuspunktis pöörati tähelepanu looduse ja keskkonna helidele ning harjutati nende märkamist ja äratundmist – ka vaiksemad helid said uue tähenduse.

Põhjalikult uuriti, kuidas heli muutub sõltuvalt vee kogusest purgis, ning avastati, et lihtsad vahendid võivad luua põnevaid helimaailmasid.

Sõbraga koos plaksumängu mängides kogeti rõõmu ühisest tegutsemisest, rütmist ja koostegemise energiast.

Looduslike kividega tekitati erinevaid helisid ja rütme, ühendades looduse ja muusika loovaks tervikuks.

Õuesõpe täitis kogu õueala elu ja liikumisega – iga samm, heli ja tegevus põimus üheks suureks „helisevaks aastaringiks“.

Murumuna õuesõppepäev /Facebooki postitus